Qué es la Evaluación ?
Marlaef, dice que la evaluación, es un proceso que contribuye a la autonomía de los que intervienen en el proceso de enseñanza - aprendizaje a su mejora y transformación, la evaluación se convierte en un proceso de investigación que queda reducido sólo a la clasificación de los alumnos. Supone principalmente una valoración de todo el proceso y de todos sus participantes por lo que requiere realizarse continuamente y utilizando una variedad de estrategias y procedimientos. (comentarios en clase)
Es asignar un valor a un procedimiento o juzgar algo, en educación nos podemos referir en juzgar al docente o al alumno, así como el servicio ofrecido por la institución, se puede determinar el resultado por medio de una calificación. Se emiten juicios, puede ser cuantitativa o cualitativa, referirnos a un valor contable o no contable, de acuerdo al objetivo que deseemos alcanzar o logro. El resultado de una evaluación puede apoyar en la toma de decisiones para dejar, mejorar o eliminar los resultados, buscando la mejor opción que pueda mejorar los resultados; haciendo una reflexión de lo que se desea lograr.
Calificar
Nos referimos a asignar a alguien un grado de una escala establecida, mediante una denominación o una puntuación, valorando el nivel de suficiencia o insuficiencia de conocimientos o formación mostrados en un examen, un ejercicio o una prueba. (“define calificar - Buscar con Google,” 2021).
La diferencia de evaluar y calificar, es que en calificar se asigna una numeración de acuerdo a los resultados que se obtengan en un proceso y evaluar, es designar un juicio donde se valoran los resultados puede ser numérico o sólo comentarios, si se usa en forma de comentarios puede ser utilizado como retroalimentación para la mejora de los resultados obtenidos.
Estrategias de Evaluación
Es la realización de un plan de acción, para valorar el aprendizaje de los alumnos, reconocer los avances e identificar las interferencias, con el fin de realizar una intervención efectiva en el proceso de aprendizajes (“estrategias de evaluación - Buscar con Google,” 2020)
Se determinan las acciones que se realizarán con los estudiantes para poder llevar la obtención de los aprendizajes, determinando un procedimiento para la evaluación de los resultados obtenidos en la aplicación del plan, analizando si hubo avances o resultados favorables en el proceso de aprendizaje, concluyendo si fue efectivo o no el plan,
Algunas estrategias propuestas para evaluar, que han sido innovadoras y de alto impacto en la sociedad son las plataformas o páginas virtuales como wiikis, blogs, chats, etc. que ayudan a dar una evaluación en forma de comentarios para hacer mejoras.
